От Мерл Шенк
Чери и аз, с нашата деветмесечна дъщеря, се преместихме от САЩ в Кейптаун през 2004 г., за да основем църква. Въпреки че бяхме помогнали за основаването на църкви в други части на света, бяхме неподготвени за стръмната крива на учене, с която се сблъскахме в развиващата се нация на Южна Африка.
Имахме трудности в личния контакт с хората. Разочарован, започнах да разговарям с персонала по сигурността в строителния комплекс, където живеехме. Един мъж имаше проблеми с брака. Помолих се с него и споделих някои впечатления, които усетих, че Бог ми показа. Няколко дни по-късно мъжът изтича да ми каже, че жена му се е върнала точно както се молех да го направи.
„Чакам ви да създадете църква, за да мога да дойда“, каза той.
„Имате ли желание да дойдем в къщата ви и да започнем молитвено събрание“? попитах. Първата ни малка група започна в тесен апартамент, където четири семейства живееха в един от най-суровите райони на Кейптаун. Там изпитахме как Бог прави невероятни неща! Видяхме основни отговори на молитви. От тази първа домашна група се ражда църквата. Преместихме се в обществена зала, когато апартаментът вече не можеше да ни побере, и оттам пуснахме седем клетъчни групи.
В следващите години нараснахме до 120 души, разработихме лидерски екип и екип от старейшини, преместихме сгради, изпратихме основател на църкви, стартирахме 4-годишно библейско училище, наречено Jeremiah Training Center и след това започнахме краткосрочни REACH училища за свръхестествено служение . Прехвърлихме ръководството на църквата на духовен син, когато стана ясно, че Бог ни връща обратно в САЩ за следващия сезон от живота ни. Този преход беше двугодишен процес, който приключи през 2016 г.
Видяхме как Господ отваря невероятни възможности за служение, докато бяхме верни да протегнем ръка. Той изцеляваше хора, които са били глухи и слепи, тези, които са претърпели автомобилни катастрофи и други, които страдат от болка и болест.
Учене
Въпреки че допуснахме много грешки, ще споделя някои от тях, които се превърнаха в полезен учебен опит за нас.
- Като западен мисионер в развиваща се нация, хората почти автоматично ни отложиха лидерството. Допускането на това беше огромна грешка. В един момент аз лично водех седем срещи на малки групи седмично. Това изпълни нуждата ми да се чувствам полезен като мисионер, но задуши размножаването и растежа. Когато отговорността стана твърде голяма за мен, предадох ръководството на всяка малка група и нито една от тях не съществуваше шест месеца по-късно! С някои изключения открихме, че събиранията на малки групи трябва да бъдат инициирани от тези, които ще ги ръководят в дългосрочен план. Сега ние наставляваме тези, които желаят да поемат тази инициатива.
- Направихме грешката да се доверим на талантливи хора, които не са водили малки групи. Мислехме, че ако се отнасяме към хората като към лидери, те ще се издигнат до стандарта на лидерство. В по-голямата си част не го направиха. Всъщност имаше неблагоприятния ефект от конкретизиране на слабостите на характера, вместо да насърчава растежа на характера. Това причини много болка на нас, на тях и на другите.
- Реакцията ни на колене при грешка номер 2 ни накара да се люлеем от едната страна на махалото към другата. Направихме изискване потенциалните лидери да преминат през две години обучение в служение, преди да могат да станат ръководители на отдели или старейшини. Въпреки че дълбоко вярваме в стойността на теологичното обучение, открихме, че хората, които са се ангажирали с това ниво на обучение, изглеждат по-заинтересовани да бъдат добри ученици, отколкото добри лидери в местната църква. Отново техният характер не се развиваше; те трупаха основни знания, но не и опит. Воденето на малки групи е добър начин за проверка на потенциален лидер. Виждали сме как Бог изгражда характер в онези, които са надарени и знаещи. Също така сме Го виждали да развива дарбите и знанията на онези, които не чувстват, че някога биха могли да бъдат лидери. Научихме се целенасочено да обучаваме потенциални лидери и да ги наставляваме през предизвикателствата на собствения им живот, докато Бог е изграждал характера им, а също така ги караме да започват и/или да водят малки групи.
- Изливането на часове и часове в хора, които не са вливали живот в другите, беше емоционално изтощение, както и загуба на време и енергия. Научихме се да инвестираме енергията си в хора, които са синове на мира, описани от Исус в Лука 10:6. Синовете на мира са отворени (с желание да говорят за духовни неща), гладни (искащи повече от Бог) и споделящи (с желание да споделят това, което Бог е направил). В Училището за свръхестествено разпространение и служение на REACH ние преподавахме тези принципи в дълбочина. В началото не винаги правех разлика между хората, които искаха да ми кажат проблемите си, и тези, които всъщност бяха гладни за повече от Бог. Много пъти проблемите могат да накарат хората да огладнеят достатъчно, за да променят поведението си, но само когато наистина са болни и уморени от начина, по който са нещата, те наистина ще следват Божието Слово.
- Друга грешка е да се приеме, че преподаването на библейско знание и принципи е същото като ученичеството. Самото преподаване на курсове за ученичество позволява на хората да станат неактивни християни. Нашите програми за ученичество се изместиха, за да се съсредоточат върху централната тема за подчинението на Христовите заповеди. Нашите малки групи наблегнаха на практическото поставяне на цели и на това как да се подчиняваме практически и измеримо на Бог всяка седмица. Този акцент е довел до това, че Бог извършва повече служение чрез повече хора, отколкото в предишните години, когато сме „работили усилено“.
С вълнение очакваме да видим повече църкви, основани чрез движения за правене на ученици.
